1- Diferenciación y reconocimiento auditivo de sonidos, ruidos, fonemas, números, sílabas y palabras.
2.- Localización y reconocimiento visual de colores, formas básicas, objetos, situaciones, letras, números, sílabas y palabras.
3.- Recuerdo de objetos, situaciones, secuencias de acciones de forma verbal y motora.......
4.- Agrupamiento de colores, formas y objetos teniendo en cuenta criterios.
creo que esto no es un programa de desarrollo cognitivo, más biene es un conjunto de actividades sin mencion de contenidos, objetivos y metodología. Hay que currarselo más eh!
ResponderEliminar